赋AI以灵魂，予语文以生花 ——市属技工院校语文课程AI创新应用讲座顺利举办

赋AI以灵魂，予语文以生花

——市属技工院校语文课程AI创新应用讲座顺利举办

为深入推进人工智能与职业教育教学深度融合，落实技工院校数字化教学改革要求，全面提升语文课程信息化、智能化教学水平，赋能教师数字素养提升和高技能人才人文素养培育，2026年10月28日上午，由广州市职业技能教学研究会文化基础课专业组主办、广州市交通技师学院承办的2026年广州市属技工院校语文课程AI创新应用讲座在广州市交通技师学院举行，来自市属技工院校的60余名教师参加了培训。活动由广州市交通技师学院人文素养系主任曾玉霞主持。

金秋启幕：为语文添翼，令课堂生光

活动伊始，广州市交通技师学院专职党委副书记伊晓浏致欢迎辞。伊书记指出，人工智能浪潮奔涌而来，数字化转型已成为技工教育提质培优的时代命题；语文作为“国三科”课程之一，肩负涵养人文素养、培育健全人格的重任。如何让人文课堂插上数字的翅膀，实现技术工具与人文教育双向赋能，是每一位语文教育工作者有待探索的现实课题。 

本次讲座通过搭建跨校教研平台，为全市技工院校语文教师提供AI教学新思路，旨在让技术真正服务于课堂、服务于学生成长。

专家论道：以技术载魂，让育人升温

本次讲座特邀正高级教师、省人工智能应用指导专家库专家、教育部新时代中小学领军教师黎清万担任主讲嘉宾，带来《教学变革思考：做AI共建合作者》专题讲座。黎清万老师围绕AI教育“以人为本”的核心，讲解了“与AI共创”的实操方法，明确了AI进语文课堂，不是让技术抢戏，而是以技术载魂、减负提质——承担重复性事务，让教师腾出精力投向教学设计、文本解读与学生关怀，在人机协同中守住人文底色、拓展课堂边界。

来自黎清万老师团队的谢小婷老师及夏宇璇老师结合自身教学经验带来人工智能在教学场景中的应用实操分享。两位老师从一线课堂出发，演示AI工具在备课、情境创设、学习任务设计与作业反馈等环节的具体用法，现场教师跟随操作、即时交流，在“可用、好用、管用”的细节中感受技术赋能的真实温度。

校本复盘：将课题落地，课堂见真章

在AI技术与语文教学融合实战经验分享环节，广州市交通技师学院人文素养系语文课程负责人、市教研会文化基础课专业组语文教研小组长梁嘉朗老师围绕“以AI为翼，让语文学习身临其境”，从教学内容重构、学习任务开发、沉浸式课堂创设、AI课后作业设计、课堂效果评价等方面，向在场的教师展示了一套可借鉴、可复制的AI赋能语文教学路径，真正做到将课题研究落到实处，在课堂教学中充分实践。

   本次讲座以跨校教研的方式，回答了AI在语文课堂中的位置：赋能教师，而非替代教师；处理琐碎，而非抢占人文舞台；技术做减法，育人做加法。参训教师纷纷表示，在日后的语文教学活动中要把时间还给设计、还给学生，赋AI以灵魂，予语文以生花。

未来，市教研会文化基础课专业组语文小组将继续以研促教、以技赋能，共促广州技工教育人文教学再上新台阶。

撰稿人：人文素养系  蔡依希