新教师携手启新程，集体备课筑工学梦——共谋工学一体化教学，同绘教育新蓝图

2024年9月5日，教务处组织召开学院工学一体化试点课程集体备课教研活动。学院副院长伊晓浏、教务处主任郑燕玲、副主任梁华，新能源汽车检测与维修、现代物流、城市轨道交通车辆运用与检修等3个试点专业工学一体化建设团队全体成员及试点课程授课教师等25人齐聚一堂，以研促教共话成长。

在集体备课第一环节中，物流与商贸产业系副主任李瑜生与城市轨道交通车辆运用与检修专业带头人黄洛宁老师，分别以《仓储业务操作》《运输业务运营》《列车检查与维护》课程为例，为本学期各自专业的授课教师，奉献了一场精彩绝伦的备课指导。他们从备课的核心要点出发，全面剖析了专业课程架构，精准定位学习任务，详析教学指导文件之间的逻辑关系，并围绕备课的重点、难点问题提供建议。这一系列深入解析与精彩分享，极大地丰富了教师们的教学理论与实践经验，为他们顺利开展备课工作铺设了坚实的基石，同时也为教学质量与备课效率的双重提升注入了强劲动力。

物流与商贸产业系副主任李瑜生进行备课要点解析

城市轨道交通车辆运用与检修专业带头人黄洛宁老师进行备课说明

新教师风采展示环节，物流与商贸产业系的赵宸、薛佳姗、朱悦老师以及轨道与先进制造产业系的吴晋宇老师，分别就《仓储业务操作》《运输业务运营》及《列车检查与维护》等工学一体化课程课堂教学组织、教学资源运用等进行了精彩的说课展示。他们不仅精准把握了工学一体化课堂教学实施精髓，更以独特的视角和创新的思路，展现了新一代教师对工学一体化课堂教学的深刻理解与热情。同时，他们保持着谦逊与开放的心态，积极吸纳来自各专业带头人及与会教师的宝贵建议，这种持续学习、不断进取的精神，为教育教学的创新发展注入了新的活力。这场聚焦工学一体化课堂教学实施的说课盛宴，构筑了一个新教师们展现自我风采、促进相互交流与成长的璀璨舞台，是有效提升教师队伍素质的一项重要举措，有利于推动学校教育教学改革，全面提升教学质量。

物流与商贸产业系新教师赵宸、薛佳姗老师进行说课展示

物流与商贸产业系新教师朱悦老师进行说课展示

轨道与先进制造产业系吴晋宇老师进行说课展示

学院副院长伊晓浏对专业带头人的备课思路与新教师的说课表现给予了高度评价并提出了殷切期望。她强调，专业带头人应继续发挥引领作用，将工学一体化培训的精髓知识系统化地传授给新教师，并注重培养新教师独立运用教学文件的能力。同时，她鼓励新教师要勇于实践“三个做一遍”的教学理念，即亲自完成解析学习任务、编写工作页及设计学习成果整个流程，以此促进自身教学技能的全面提升。伊晓浏副院长对新教师的惊艳表现深感欣慰，对新教师们寄予厚望，希望他们能够持续成长，早日成长为成熟的工学一体化教师，为学院的高质量发展贡献更大的力量！

学院副院长伊晓浏与与会教师研讨交流

此次工学一体化试点课程集体备课教研活动不仅加深了教师们对工学一体化教学理念的理解与认同，更促进了团队间的交流与合作，为学院工学一体化教学模式的深入推广奠定了坚实的基础。我们相信，在全体教师的共同努力下，学院的工学一体化教学模式将逐步得以完善、优化，教学效果也将进一步提升，从而助力学院高质量发展，培养更多高素质技术技能型人才。让我们携手并进，共创工学教育新辉煌！