深化课程思政建设 提升人才培养成效——广州市交通技师学院举行课程思政课例建设（第四期）专题培训

2022年7月19日下午，广州市交通技师学院举行了学院课程思政课例建设（第四期）专题培训，邀请课程思政建设专家广东省国防科技技师学院院长郑楚云教授作线上培训。培训旨在进一步提升学院教师课程思政课例开发、建设和实践的能力，帮助教师深入挖掘各专业、课程的思政元素，更有效地融入专业教学，快速推进学院课程思政教学案例的开发与建设，发挥好每门课程的育人作用，全面落实立德树人根本任务。学院副院长伊晓浏，教务处主任郑燕玲、副主任袁园，课程思政课例建设团队全体成员以及教务处相关人员参加了培训。

郑楚云教授在授课中

郑楚云教授分别从课程思政开发与建设要求、课程思政内涵的再认识、课程思政的教学实施设计等三个方面详细地阐述和分析了课程思政的开发和建设，并通过详实的案例分享了思政元素是如何融入设计、实践并贯穿课堂始终。

精彩的案例分析

针对如何挖掘专业课程的思政元素，郑楚云教授以电力维修课程为例进行介绍：在教学过程中结合工匠精神和爱国主义精神，带学生领略专业学科的精髓及精彩，在技术技能的具体实践学习中阐述如何深挖学习的意义，将德育融入其中，促使学生发生由思想及行为的转变。课程准确把握“坚定学生理想信念,教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民爱集体”主线，结合所在专业、所属课程的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育的资源，优化课程思政内容供给。由此，更好地体现了职业教育类型特征，注重德技并修、育训结合的同时有机融入劳动教育、工匠精神、职业道德、职业精神和职业规范等内容，坚持以人为本、聚焦专业的特点和育人要求,适应创新型复合型应用型人才培养需要，推动专业教育与思政教育紧密融合。整场培训内容详实，讲解生动，可操作性强，参加培训的教师深受感染和启迪。

教师们认真学习 

通过专题培训，教师们更加明晰了课程思政开发与建设的方向、措施和路径，对后续参加广东省技工院校课程思政开发与建设案例评选竞赛活动起到了实战性的指导作用，为学院推进课程思政建设，全面落实立德树人根本任务，实现高质量的人才培养全过程奠定了坚实的基础。

（撰稿：教务处 冯丽艳）