国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程设置方案开发项目新能源汽车制造与装配专业实践专家访谈会顺利召开
2022年12月22日，国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程设置方案开发项目“新能源汽车制造与装配专业实践专家访谈会”以“腾讯会议”的形式顺利举行。本次访谈会特邀中国社会科学院文学研究所副研究员张晓梅博士担任主持，来自广汽埃安新能源汽车股份有限公司、上汽通用五菱汽车股份有限公司、特斯拉（上海）有限公司、合肥长安汽车有限公司、一汽大众汽车有限公司佛山分公司、上海友瑗新能源科技有限公司等11家世界知名新能源车企的16名实践专家应邀出席。项目开发技术指导专家张良处长，项目开发院校领导专家谭静院长、刘云斌副院长、彭刚院长、杨凡柳院长、何志静院长、马宇青院长、柯阳辉院长、章永华院长、组长校广州市交通技师学院伊晓浏副院长、项目开发院校项目负责人及骨干教师等60余人参与了本次实践专家访谈会。
特邀企业实践专家
广州市交通技师学院伊晓浏副院长致辞，汽车产业系王光林主任介绍参与本次访谈会的全体企业实践专家以及实践专家与专业教师的搭配情况。会上，访谈会主持人张晓梅博士结合中国职业资格证书制度（职业技能等级）培养等级，详尽阐述了从“生手”到“高手”发展历程的职业行动领域能力发展规律、工作过程和典型工作任务。
中国职业资格证书制度（职业技能等级）
访谈会以核心零部件方向及整车方向分场次、分方向展开。访谈过程以前期精心遴选的16位企业实践专家“职业发展历程自我分析表”中的“2个或2个以上共通性关键词”作为突破口，引导企业实践专家找出在个人职业历程中的各个阶段具有代表性、挑战性的工作任务，归纳总结出典型工作任务。经过激烈讨论，访谈会总结提炼出新能源汽车制造与装配专业从业者“中级工”“高级工”及 “技师”3个职业发展阶段所对应的代表性工作任务和典型工作任务。
提炼“2个或2个以上共通性关键词”
提炼整车方向代表性工作任务
本次实践专家访谈会以“两方向（整车与核心零部件方向）、三层次(中级、高级及技师能力层级)”、狠抓专家职业发展历程“共通性关键词”开展典型工作任务提炼，结构紧凑，组织有序，卓有成效，所提炼的典型工作任务为下一步形成学习领域课程，构建工学一体化课程体系打下了坚实基础。通过参与访谈会活动，各所院校负责人及骨干教师对工学一体化课程项目开发思路更为清晰，对新能源汽车制造与装配专业课程体系的构建，精准制定专业人才培养方案等起到推进作用。
（图文：汽车产业系 游秋红）
